Vacature: Pedagogisch ICT-Beleidsmedewerker (m/v/x)

Vacature: Pedagogisch ICT-Beleidsmedewerker (m/v/x)

Type contract: Voltijds

Over ons

Het Atlas College in Genk is een bruisende onderwijsinstelling met 3300 leerlingen en een team van ongeveer 700 medewerkers. Met ons devies High Tech, High Touch streven we ernaar om technologische innovatie hand in hand te laten gaan met persoonlijke betrokkenheid. We zoeken een gedreven overkoepelend Pedagogisch ICT-Beleidsmedewerker om deze visie verder uit te dragen.
Functieomschrijving Als halftijds overkoepelend Pedagogisch ICT-Beleidsmedewerker behoud je het overzicht over de digitale en pedagogische koers van alle domeinen van het Atlascollege. Je fungeert als het aanspreekpunt voor de directies en werkt nauw samen met het ICT-Kernteam en de technische ICT-coördinatoren. Daarnaast ben je halftijds specifiek verantwoordelijk voor de ondersteuning van het domein Klassieke Humaniora/ Wetenschap & Sport/ Zorg & Welzijn en het domein Kunst & Vormgeving, waar je als directe contactpersoon fungeert.

Taken en verantwoordelijkheden

  • Coördineren en ondersteunen van de pedagogische ICT-strategie binnen alle domeinen van het Atlascollege.
  • Fungeren als directe contactpersoon voor het domein Klassieke Humaniora/ Wetenschap & Sport/ Zorg & Welzijn en het domein Kunst & Vormgeving.
  • Ontwikkelen en implementeren van digitale leerpaden binnen ons Moodle-platform en andere digitale omgevingen.
  • Opzetten en begeleiden van professionaliseringsprogramma's rond AI en ICT-gebruik in de klas.
  • Geven van trainingen en ondersteuning aan leerkrachten op het gebied van digitale tools en AI-applicaties.
  • Kennis van H5P, Moodle is een pluspunt of anders het noodzakelijke engagement om hierin snel te groeien is een vereiste.
  • Adviseren over het gebruik van innovatieve technologieën in overleg met het ICT-Kernteam en de technische ICT-coördinatoren, ter ondersteuning van het behalen van leerdoelen en differentiatie.
  • Onderhouden van nauwe communicatie met de pedagogische en technische ICT-coördinatoren van de verschillende domeinen.

Profiel

  • Diploma: minimaal een bachelor in een relevante richting (bijv. onderwijskunde, ICT, pedagogiek); een master is een pluspunt.
  • Ervaring: ervaring in onderwijsinnovatie, digitale didactiek en het begeleiden van leerkrachten in het gebruik van ICT.
  • Technische vaardigheden: basiskennis van Moodle is een pluspunt, en de bereidheid om hierin te groeien is vereist. Ervaring met H5P en kennis van AI- en XR-toepassingen in het onderwijs zijn bijkomende troeven.
  • Communicatie: sterke communicatieve vaardigheden om vlot samen te werken met leerkrachten, directies en het ICT-team, en om de schoolbrede visie uit te dragen.
  • Analytisch: strategisch inzicht en het vermogen om overzicht te behouden over projecten en de digitale koers van de school.

Aanbod

  • Een dynamische werkomgeving waar je écht het verschil kan maken.
  • De kans om een schoolbrede digitale visie mee uit te dragen en innovatieve projecten te leiden.
  • Verloning volgens barema.

Interesse?

  • Stuur je motivatiebrief en CV naar Christel Schepers uiterlijk 22 november via christel.schepers@atlascollege.be.
  • basis van het curriculum en de sollicitatiebrief wordt een eerste selectie gemaakt.
  • De geselecteerde kandidaten worden uitgenodigd voor een persoonlijk gesprek.

We kijken ernaar uit om je te ontmoeten en samen te werken aan de toekomst van het onderwijs!

Cookies

We onderscheiden volgende types cookies, naargelang hun doeleinden:

  • Essentiële / strikt noodzakelijke cookies:

    Deze cookies zijn nodig voor het functioneren van de website en kunnen niet worden uitgeschakeld. Ze worden meestal geplaatst als reactie op jouw acties, zoals het instellen van privacyvoorkeuren, inloggen of het invullen van formulieren. Zonder deze cookies is een goede communicatie en navigatie niet mogelijk.
  • Niet-essentiële cookies:

    Deze cookies zijn op zich niet noodzakelijk om de website te laten functioneren, maar ze helpen ons wel een verbeterde en gepersonaliseerde website aan te bieden.
    Hieronder vallen:
    • » Functionele cookies:

      Deze cookies stellen de website in staat om verbeterde functionaliteit en personalisatie te bieden (bijvoorbeeld het weergeven van externe video’s). Ze kunnen door ons of door externe partners ingesteld worden wiens diensten we hebben toegevoegd aan onze pagina's.
    • » Analytische cookies:

      Met deze cookies houden we websitebezoeken en verkeer bij, zodat we inzicht krijgen in hoe onze website presteert en waar we kunnen verbeteren. Ze helpen ons te zien welke pagina's populair zijn en hoe bezoekers zich door de website bewegen.
    • » Targeting / advertising / marketing cookies:

      Deze cookies kunnen door onze advertentiepartners via onze website worden ingesteld. Ze worden door deze partners gebruikt om een profiel van jouw interesses samen te stellen en je relevante advertenties op andere websites te laten zien.

Wij gebruiken dus enerzijds onze eigen cookies en anderzijds cookies van zorgvuldig geselecteerde partners met wie we samenwerken.


Nog meer weten?

Kijk dan in onze uitgebreide Cookieverklaring » en ons Privacybeleid » .

Deze website maakt gebruik van cookies om instellingen te bewaren en statistieken te verzamelen. Als je op de knop "Alles toelaten" klikt, geef je ons toestemming om alle cookietypes te gebruiken.

Wil je meer gedetailleerde informatie of je eigen voorkeur kunnen instellen, gebruik dan de knop "Aanpassen".
Cookie image